
Kwaliteit & GGD
Bij Mijn Diamantje staat de ontwikkeling van ieder kind centraal. Onze pedagogische visie is geïnspireerd door de Italiaanse pedagoog Loris Malaguzzi en de filosofie van Reggio Emilia. In deze benadering staat één kernwaarde voorop: vrijheid. Vrijheid om keuzes te maken. Vrijheid om te leren. Vrijheid om te ontdekken wie je bent.
Vrijheid als basis voor ontwikkeling
Binnen de kinderopvang geloven we dat ieder kind zich op zijn eigen tempo ontwikkelt. Vanuit een duidelijke pedagogische visie wordt een veilige omgeving gecreëerd waarin kinderen zich vrij voelen om te ontdekken, te spelen en te groeien. Pedagogisch medewerkers kijken niet alleen naar wat een kind al kan, maar vooral naar wat een kind nodig heeft.
In het kinderdagverblijf wordt bewust gewerkt aan taalontwikkeling, sociaal-emotionele vaardigheden en zelfstandigheid. Dit gebeurt niet met losse activiteiten, maar juist in kleine dagelijkse momenten. Voorlezen, samen spelen, buiten ontdekken en leren omgaan met elkaar vormen de basis van de pedagogische aanpak.
Ontwikkeling wordt gezien als een proces dat ontstaat vanuit vertrouwen en aandacht. Daarom wordt structuur gecombineerd met ruimte, zodat ieder kind zichzelf kan zijn en zich optimaal kan ontwikkelen.
Ik kreeg bij thuiskomst gelijk een foto dat ze lekker aan het spelen was. We hebben haar vanaf dag 1 nooit huilend hoeven achterlaten! Ik heb haar daarintegen wel eens huilend mee moeten tillen omdat ze niet weg wou.
Mijn diamantje was echt een tweede thuis voor haar. Het vertrouwen zat al snel goed.
Ik vind het fijn dat er zo veel persoonlijke aandacht aanwezig is per kind en iedereen goed aanvoelde wat ze nodig heeft en het daarin soepel verliep in het communiceren.
Ik vind het leuk dat er op een feestdag of verjaardag ook echt aandacht aan werd besteed.
Ik vind het leuk dat ze vaak thuis kwam met nieuwe liedjes, dansjes, kunstwerken en altijd wel weer iets leuks gedaan en geleerd. Bedankt, het was een waardevolle tijd!🫶
I recommend it to everyone who is looking for a daycare for their child.






